尋創業之道?
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有人說，創業就是一時頭腦發熱。等冷靜下來后發現其實還有更多的是創業后的收獲。下面是一名獨自一人打拼的李理的創業故事。
創業者：李理
（女，廣州大學中文系大四學生）
有著男孩名字的李理，是開朗而自信的，這是她說第一句話給我們的感覺。也許正是這兩種特質，成就了她的創業沖動。
“每個人都有創作欲望，如果能把這種欲望釋放出來，會讓人心情舒暢?！倍鴮τ谒救藖碚f，她希望這次創業能為自己的記憶留下一些精彩的東西。
李理留意到，身邊的很多人都熱衷于自己動手制作禮品，所以她選擇從事手工藝品的制作，材料以水晶花，蠟藝、皂藝類為主。而她們所做的工作，是將原材料制成半成品，并提供給顧客將半成品加工成各種造型工藝品的方法、材料和工具，最終的成品是由顧客親手制作出來。她們希望通過這樣的方式來傳達一種情感，畢竟親手制作的成品送給朋友會更有意義。
在進貨的過程中，李理體會到了以前作為顧客所無法體會到的酸甜苦辣，同時也加深了對市場運作的認識。把靈感轉換為現實生產力，這個過程要用智慧和汗水填充。
店名：彼岸文化.DIY創意坊
前期投入：1萬元左右
制作材料：占40%
宣傳費用：占20%，包括利用網站進行宣傳，在學校和一些年輕人居多的公共場所發放傳單，通過組織各類活動推廣商品，可以將商品作為獎品，也可以把商品直接嫁接到活動內容中。
裝修：找朋友裝修，花費2000元左右
專家點評：
工藝品的價值在于“獨特”和“新穎”，貝殼類工藝品的天然和環保特性已被消費者接受。創業者策劃經營的半成品將受人青睞的關鍵是給了顧客一個參與制作的機會，該產品制成方案可能是一個啟迪，顧客的制作創新是特別需要渲染的。好主意！建議創業者專注產品方案開發，擴大顧客參與的延展性，多考慮店面營銷外的其它營銷方式以達到提高銷量、實現贏利的目的，若創業者能把產品納進少兒學校的手工課程中，作為學習道具，可能贏利不俗。
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