創(chuàng)業(yè)要看準(zhǔn)行業(yè)時差

　　　　從阿里離職之后，經(jīng)朋友的介紹，項蘭嵐成立了自己的工作室。

　　在經(jīng)歷過短暫的創(chuàng)業(yè)之后，項蘭嵐決定，既然要干，那就干脆干自

　　己喜歡的事!

　　憑借多年的工作經(jīng)驗,項蘭嵐斷定未來有發(fā)展的無非文化教育、金融、

　　健康這三個行業(yè)。

　　教育?不感興趣!做起來沒激情。

　　金融?不太懂!做大了自已也玩不起。

　　那就健康吧。

　　做完排除法之后，項蘭嵐再仔細(xì)一分析市場一家庭醫(yī) 生在國外已

　　經(jīng)十分普遍，但中國卻還是- -片“藍(lán)海”。 另外，中國人除了“醫(yī)”還有

　　“養(yǎng)”的概念。目前醫(yī)院運行的模式都較重，但相對來說，醫(yī)院的“一-前

　　一后”卻較輕一做預(yù)防以及 手術(shù)后出院的康復(fù)治療都十分適合在家里

　　完成。此外，結(jié)合中國目前的社會大環(huán)境來看，中國的老齡化現(xiàn)象已經(jīng)

　　越來越嚴(yán)重。一旦步入老齡階段，就都會有理療健康的需求。

　　于是，項蘭嵐決定，借著“互聯(lián)網(wǎng)+”的力量，創(chuàng)建- -家020模式

　　的健康醫(yī)療服務(wù)公司。

　　但是，在做出這一-決定的同時項蘭嵐也在為巨大的行業(yè)壓力捏把汗。

　　一定要找到核心競爭力，才能從中脫穎而出!因此，壹康復(fù)前期以上門

　　推拿理療為切入點，逐步構(gòu)建多元化健康產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

　　項蘭嵐結(jié)合市場情況分析發(fā)現(xiàn)，健康行業(yè)的難點在服務(wù)，它既是一-

　　個“重”的模式，但也是最難被替代的。如果商家和客戶之間能依靠優(yōu)

　　質(zhì)的服務(wù)建立起信任體系，讓客戶習(xí)慣并依賴上這種服務(wù)，那就在這個

　　領(lǐng)域里具有了無法被取代的優(yōu)勢。

　　如何做好健康服務(wù)?項蘭嵐把第一步放在了質(zhì)量上一嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)!

　　健康行業(yè)特殊在決不允許出現(xiàn)- -絲 - -毫的失誤。把好服務(wù)人員的質(zhì)

　　量關(guān)，十分重要。為了做好這一點，項蘭嵐在壹康復(fù)設(shè)立了嚴(yán)格的理療

　　師管理機制。每位理療師在進人壹康復(fù)以后,都必須先接受-一個 月的培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)之后進行筆試和技術(shù)的考核，根據(jù)綜合表現(xiàn)給每- - 位理療師劃定不

　　同的層級。層級合格的理療師將被“擺上架”，供客戶選擇。每位理療師

　　的工資水平和層級高低直接掛鉤。

　　在被“擺上架”經(jīng)市場檢驗-一個月之后，所有理療師會被召回來進

　　行“回爐”重造一每位理療師將 接受第二輪的考核，考核結(jié)果將直接

　　決定未來是否開放理療項目，之后將他們的基本情況，包括性格、技術(shù)

　　成熟能力和標(biāo)準(zhǔn)對比，對比后還會有- -輪7~14天的培訓(xùn)，再進行考試，

　　合格之后才會把他放到APP上提供市面服務(wù)。即便是“上架”后，考核

　　依舊。在理療師日常工作的時候也會被抽查，客戶也會給理療師打分，

　　在總分20分的情況下，低于16分，哪怕有一項沒達(dá)標(biāo)，那么這項理療

　　項目也可能會被下架。相對于其他平臺，壹康復(fù)垂直的模式把技師的質(zhì)

　　量提高了。

　　對于行業(yè)技術(shù)要求更高的是理療，在行業(yè)中曾經(jīng)出現(xiàn)過理療過程中

　　技師把客戶的脖子弄傷的情況，因此，壹康復(fù)在理療這條線上請了很多

　　專家，其中包括曾經(jīng)在中南海工作過的理療師、國家隊的隨行隊醫(yī)。在

　　壹康復(fù)的康護師都是原先在醫(yī)院工作的專業(yè)人員，每- -條產(chǎn)品線都有行

　　業(yè)專家。為了保證后期發(fā)展，壹康復(fù)還選擇和一些師資力量很強的中醫(yī)

　　藥大學(xué)進行聯(lián)合對接，保證了后續(xù)的服務(wù)力量。

　　因為擁有高質(zhì)量的服務(wù)，所以項蘭嵐- -點都不怕有競爭對手，如何

　　防御，她早已做好了規(guī)劃。她開設(shè)了壹康復(fù)健康館，有齊全的設(shè)施設(shè)備

　　和完備的康復(fù)理療機構(gòu);成立壹康復(fù)中醫(yī)門診部，擁有醫(yī)療資質(zhì)，滿足

　　醫(yī)療服務(wù)需求;成立培訓(xùn)學(xué)校，滿足平臺日益增大的健康服務(wù)人員的需

　　求，并與全國各大醫(yī)學(xué)院建立良好的合作關(guān)系，保證人才的輸送與供給。

　　夯實基礎(chǔ)，不爭- -時風(fēng)光，關(guān)注用戶體驗和服務(wù)質(zhì)量，慢，即是快。