余杭要把遠教系統打造成基層信息化建設的綜合平臺

    日前,余杭區黨員干部在中泰鄉南峰村展開了現代遠程教育服務基層服務群眾活動，第二輪區遠教專家服務推進會也同時進行。區委組織部，區農辦，區科協等相關負責人及有關單位、專家集中展示了全區遠程教育工作和專家服務活動所取得的成果，并互相交流。區委常委、組織部長邵立春出席會議并講話。

    邵立春說，黨員干部現代遠程教育是加強基層黨的建設的有效載體、是幫助群眾創業致富的重要平臺、更是促進社會和諧的有力武器。遠程教育網絡不僅在暢通黨內信息上下互通、推進黨務公開，在創先爭優、宣傳先進典型、引導正確輿論導向等方面都能發揮積極作用。能最大限度的實現優質資源共享，在培養新型農民、發展現代農業和促進農民致富中起到推動作用。要在教育網絡中，堅持通達社情民意，引導社會熱點，大力弘揚民族精神和時代精神，倡樹新風正氣，疏導公眾情緒，反映利益訴求，及時化解各種矛盾，營造社會和諧氛圍任重而道遠。

    在充分肯定了全區遠程教育工作所取得的成效后，邵立春又為做好第二輪專家服務活動提出了幾點希望和要求。他指出，當前和今后一個時期，農村遠程教育站點要在黨的建設、農村發展、農民群眾物質生活和精神生活受益三方面發揮效果。首先在思想上還要再重視。遠教專家進村入戶，不僅服務了“三農”，也有利于專家自身的成長，有利于推進科研成果的應用和轉化，希望每位遠教專家都能珍惜榮譽，積極主動做好幫扶工作，竭盡所能，不辱使命；其次，任務還要再明確。希望各位專家按照文件要求，充分發揮自身優勢，不折不扣地開展幫扶活動，為農民創業致富、培養鄉土人才、新農村建設貢獻才智；第三，要求還要再提高。各位專家要堅持常年深入基層，盡可能多了解結對村的實際情況，從農民最關心、需求最迫切的事情抓起，運用自己的知識和技術，利用好遠教平臺多做指導；最后，措施還要再落實。各鎮鄉要把配合專家開展幫扶工作作為義不容辭的責任，積極主動地為專家開展服務活動創造有利條件。

    南峰村本是中泰鄉的薄弱村，自2003年由原九峰和南頭村合并后，該村抓住了薄弱村組合式幫扶的機遇，對全村存量資金產進行了整合盤活，加強了對村級集體經濟的監督與管理，促進集體資產保質增值，在短短5年時間里，使村級集體經濟超過了百萬。邵立春提出南峰村的先進經驗值得相關負責人及有關單位吸取。希望有關單位努力把現代遠程教育系統打造成為村、社區信息化建設的綜合平臺，為夯實基層黨組織建設，加快推進余杭區的全面建設工作。